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雙證在職研究生管理類聯(lián)考專業(yè)有7個,招生比較熱門的有MBA、MPA、MEM等專業(yè),其中MEM(工程管理碩士)就業(yè)前景怎么樣呢?下面他家一起了解了解。
工程管理碩士(Master of Engineering Management,簡稱MEM)是2010由中國工程院提議,委托清華大學(xué)進行學(xué)科論證,同年批復(fù)新設(shè)置的一種專業(yè)學(xué)位。其目的是適應(yīng)我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式,提高我國工程管理的人才質(zhì)量。
工程管理是針對工程實踐而進行的決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。包括:重大工程建設(shè)項目決策的技術(shù)經(jīng)濟論證和實施中的管理;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復(fù)雜、涉及技術(shù)種類眾多、組織結(jié)構(gòu)龐大、歷時漫長、參與人員眾多等趨勢。工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實踐中扮演著越來越重要的角色。
培養(yǎng)方向工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對核心管理領(lǐng)域知識的理解,如市場、會計、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等;注重向?qū)W生提供對內(nèi)在的和共同的管理知識的理解,如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計管理等;注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧;注重向?qū)W生提供在實際工程項目或問題中將技術(shù)和管理進行集成的經(jīng)驗。
未來發(fā)展工程管理碩士的未來職業(yè)發(fā)展方向:重大工程建設(shè)項目實施中的管理者;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理者;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理者;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理。
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7月雙證在職研究生好考的院校有中央民族大學(xué),上海交通大學(xué),中國地質(zhì)大學(xué)和揚州大學(xué),這些學(xué)校師資力量雄厚,教育資源豐富,并且課程設(shè)置注重理論實踐相結(jié)合,能顯著提高學(xué)員職場技能水平,值得報考。另外對于申請條件和上課方式等內(nèi)容,在職人員報考時也要提前進行充分的了解。
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雙證在職研究生與全日制研究生在報考公務(wù)員資格上基本同等,90%非限制性崗位可滿足報考門檻,但中央部委及部分垂直管理系統(tǒng)有傾向差異。約10%崗位僅限全日制,集中在涉密、選調(diào)生及高端技術(shù)領(lǐng)域。公共管理、法律、會計等專業(yè)考公適配度高,純理論、交叉邊緣、國際化專業(yè)慎選。
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湖北中醫(yī)藥大學(xué)在職研究生報考方式主要是同等學(xué)力申碩,其沒有雙證在職研究生。具體是學(xué)員先參加課程學(xué)習(xí),通過申碩考試并完成論文答辯后,可以獲得碩士學(xué)位證書,沒有碩士學(xué)歷證書,其證書受國家承認(rèn)且社會認(rèn)可。另外其對職場發(fā)展有幫助嗎和專業(yè)匯總等內(nèi)容,在職人員報考時也要提前充分的了解。
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河北工業(yè)大學(xué)有雙證在職研究生。非全日制研究生畢業(yè)后獲雙證,與全日制證書效力等同,招生專業(yè)有公共管理(MPA)、工商管理(MBA)等,需參加12月統(tǒng)考,適合本地職場深耕者。中外合作辦學(xué)與新西蘭梅西大學(xué)合辦信息科學(xué)專業(yè)碩士項目,畢業(yè)獲河北工業(yè)大學(xué)結(jié)業(yè)證及梅西大學(xué)碩士學(xué)位證(經(jīng)認(rèn)證等同雙證),本科畢業(yè)滿2年可申請,無需統(tǒng)考,適合信息技術(shù)領(lǐng)域拓展國際視野者。
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2025年生物學(xué)雙證在職研究生含金量是比較高的,首先畢業(yè)獲得的雙證受到官方認(rèn)證,在學(xué)信網(wǎng)、學(xué)位網(wǎng)可查;其次能提升專業(yè)能力,提高學(xué)員解決實際問題的能力;最后師資力量雄厚,能指導(dǎo)學(xué)生將理論應(yīng)用于實踐,增加職場競爭力。另外對于如何選合適的院校和學(xué)校一覽等內(nèi)容,在職人員也要提前進行充分的了解。
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中國礦業(yè)大學(xué)有雙證在職研究生。通過非全日制研究生項目,涵蓋管理類、財經(jīng)類、法學(xué)類、工科類等專業(yè),學(xué)制3年,畢業(yè)后獲學(xué)歷和學(xué)位雙證,與全日制證書效力等同,報考需參加12月統(tǒng)考。中外合作辦學(xué)項目,如與加拿大魁北克大學(xué)合辦的MBA項目,學(xué)制2年,畢業(yè)獲中國礦業(yè)大學(xué)結(jié)業(yè)證及魁北克大學(xué)MBA學(xué)位證,認(rèn)證后等同雙證效力。
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