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華東師范大學(xué)在教育、文學(xué)等領(lǐng)域具有較強的師資和科研優(yōu)勢,在學(xué)術(shù)和教育方面有很高的聲譽和地位。為多渠道培養(yǎng)高層次人才、為社會人群提供廣闊的發(fā)展空間,學(xué)校積極招收雙證在職研究生(非全日制研究生),具體招生專業(yè)如下。
華東師范大學(xué)雙證在職研究生(非全日制研究生)招生專業(yè) | |
教育管理 | 學(xué)前教育 |
學(xué)科教學(xué) | 特殊教育 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 計算機技術(shù) |
電子與信息 | 社會工作 |
旅游管理 | 公共管理 |
工商管理 | 法律 |
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教育管理
本專業(yè)的主干課有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育測量與評價、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理等,培養(yǎng)能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研及相關(guān)工作的應(yīng)用性人才。
學(xué)前教育
學(xué)前教育學(xué)生需學(xué)習(xí)本專業(yè)的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力,能在托幼機構(gòu)及其它相關(guān)機構(gòu)從事保教和研究工作。
學(xué)科教學(xué)
學(xué)科教學(xué)專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)、掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強教育教學(xué)實踐能力和研究能力的高素質(zhì)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域教師,華東師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)雙證在職研究生(非全日制研究生)招數(shù)學(xué)、物理、英語、語文等方向。
特殊教育
特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ)、掌握特殊兒童(有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童)教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù),能從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才或應(yīng)用型人才。
現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)是指運用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù),通過對教與學(xué)的過程和資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價,以實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化的理論和實踐,培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟的師范類和現(xiàn)代教育技術(shù)人才。
計算機技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)和造就基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高,系統(tǒng)掌握計算機軟硬件的基本理論與應(yīng)用基本技能,具有較強實踐能力并能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)等部門從事相關(guān)工作、適應(yīng)力強的高層次專門人才。
電子與信息
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法,具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,適應(yīng)電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。
社會工作
本專業(yè)培養(yǎng)具有社會工作理論和知識、較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力,畢業(yè)后能在民政、勞動、社會保障和衛(wèi)生部門等從事相關(guān)工作,例如社會保障、社會政策研究、社區(qū)發(fā)展與管理等工作的專門人才。
旅游管理
本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游基本理論知識和管理方法及技能、熟悉旅游業(yè)務(wù)實際、具有優(yōu)秀的溝通能力和解決實際問題的綜合能力、能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實際工作需要的高層次、應(yīng)用型旅游管理專門人才。
公共管理
公共管理專業(yè)主要為政府部門和非政府公共機構(gòu)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代公共管理理論、具備公共政策素質(zhì)、精通先進分析方法及技術(shù)的公共管理高層次人才,使得學(xué)習(xí)人員可以更好的為社會做出貢獻。
工商管理
工商管理是一門應(yīng)用性很強的專業(yè),致力于培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力、適應(yīng)多領(lǐng)域的管理精英,華東師范大學(xué)雙證在職研究生(非全日制研究生)工商管理有人力資源與應(yīng)用心理、金融與投資管理等方向。
法律
法律專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識,熟悉國家法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)等從事法律工作的專門人才。
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2023年浙江大學(xué)雙證在職研究生招生專業(yè)有計算機技術(shù)、法律、電子與通信工程、工商管理、公共管理、工程管理、金融學(xué)、應(yīng)用心理、社會工作、教育管理、廣播電視、公共衛(wèi)生、化學(xué)工程、軟件工程、風(fēng)景園林等。
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2025東北大學(xué)雙證在職研究生招生專業(yè)主要有工商管理、公共管理、會計學(xué)、高級工商管理和工程管理,本科工作滿3年、專科工作滿5年皆可報考,會計學(xué)專業(yè)本科即可報考或?qū)?品舷嚓P(guān)條件。多數(shù)專業(yè)實行2.5年學(xué)制,學(xué)費整體在6-13.6萬這一范圍。
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近些年,在職研究生教育成為多數(shù)在崗工作人員利用業(yè)余時間汲取知識的途徑。大家在報考之前如果詳細的了解院校、專業(yè)等基本的情況之后,也會更加順利一
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鄭州大學(xué)雙證在職研究生(非全日制碩士研究生)以工作人群作為主要的招生對象,課程班在業(yè)余時間開班授課,工作和學(xué)業(yè)互不影響。培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量與全日制碩士一致,符合條件者放心報考。
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雙證在職研究生(非全日制碩士研究生)授課時間相比全日制而言更加靈活,已經(jīng)工作的人員有志于提升適合報考,考上之后利用周末、節(jié)假日或其它業(yè)余時間上課。目前很多院校都有非全日制項目,湖南大學(xué)在職研究生具體招收的專業(yè)如下。
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進雙證在職研究生(非全日制碩士研究生)教育的高校越來越多,非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)也能靈活擇校。看重辦學(xué)實力和教育資源優(yōu)先考慮985高校,也需要看學(xué)科實力,根據(jù)想報考的專業(yè)、綜合院校的學(xué)科實力和收費標(biāo)準(zhǔn)等鎖定目標(biāo)。東北大學(xué)在職研究生(非全日制碩士研究生)招生專業(yè)具體如下。
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