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社會(huì)對(duì)新事物、新理念的接受總是需要一段時(shí)間,就比如說(shuō)非全日制碩士,由于正式納入統(tǒng)招還不到10年,因此,就和當(dāng)初的專(zhuān)碩一樣,面臨著認(rèn)知觀念的偏差。非全日制碩士有含金量嗎是一個(gè)至今仍然能夠引起熱議的話題,相信大家主要擔(dān)心的,就還是非全日制碩士在各種各樣的場(chǎng)合下的認(rèn)可度會(huì)有差別嗎?
一、企業(yè)認(rèn)可度
雖然還有部分企業(yè)的人事部門(mén)在招聘時(shí)對(duì)于非全日制碩士是不認(rèn)可的態(tài)度,但由于教育部數(shù)次發(fā)文明確了在就業(yè)環(huán)節(jié)不得歧視非全日制碩士,所以實(shí)際上更多的企業(yè)是把國(guó)家政策落實(shí)了下來(lái)的,不再把學(xué)歷條件限制于:全日制碩士研究生,而是改為碩士研究生或者統(tǒng)招碩士研究生,這樣的話,非全日制碩士也是符合條件的。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),比起學(xué)歷具體是全日制還是非全日制,往往更重視的是工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)能力,尤其是針對(duì)技術(shù)崗和管理崗,因?yàn)閷W(xué)歷只能說(shuō)明一個(gè)人學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,非全日制是一種完成這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的方式,而學(xué)位就說(shuō)明持有者的學(xué)習(xí)能力真正達(dá)到了碩士的水平。科研、教學(xué)類(lèi)型的崗位,才普遍更青睞全日制學(xué)歷出身的應(yīng)聘者。<<<非全日制研究生報(bào)考流程,點(diǎn)擊bkzzy在職研究生網(wǎng)在線名師咨詢
二、考公考編認(rèn)可度
作為國(guó)家單位,自然是要率先履行政策的,所以現(xiàn)在很多省份在公務(wù)員、事業(yè)單位、教師編等招考環(huán)節(jié)中都已經(jīng)放開(kāi)了對(duì)全日制的限制,作為非全日制碩士,是完全可以報(bào)名大多數(shù)研究生崗位的。
非全日制碩士具備國(guó)家教育部認(rèn)可、學(xué)信網(wǎng)可查詢可認(rèn)證的學(xué)歷學(xué)位證書(shū),因此只要崗位不是限定全日制碩士研究生的,在資格審查環(huán)節(jié)都是不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的,在筆試面試的環(huán)節(jié),雙向匿名的情況下,更是不會(huì)因?yàn)榉侨罩拼T士的身份而產(chǎn)生影響。
三、讀博深造認(rèn)可度
無(wú)論是考取國(guó)內(nèi)的博士,還是去申請(qǐng)海外博士,非全日制碩士都是符合基本的學(xué)歷條件的,對(duì)于讀博深造而言,關(guān)鍵還是看GPA、論文發(fā)表情況、語(yǔ)言分、筆面綜合表現(xiàn)等等,往往院校在招收博士生的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)于有突出科研成果、工作成績(jī)或者是較高外語(yǔ)水平的申請(qǐng)者,都是可以適當(dāng)放寬其它方面的要求的。<<<碩士畢業(yè)如何申博?點(diǎn)擊bkzzy在職研究生網(wǎng)在線名師咨詢
總之,如果要說(shuō)非全日制碩士有含金量嗎,答案是肯定的,有學(xué)歷、學(xué)位雙證作為背書(shū),其含金量本身是有保障的。當(dāng)然,由于歷史積淀還不夠,所以在一些場(chǎng)合,認(rèn)可度會(huì)比全日制要低一些,但是隨著時(shí)間推移,非全日制碩士的認(rèn)可度也是在不斷提高的。更多關(guān)于在職研究生的問(wèn)題,請(qǐng)咨詢我們的在線名師。bkzzy在職研究生網(wǎng)擁有多年在職研究生服務(wù)經(jīng)驗(yàn),我們的老師會(huì)幫助大家解決各種在職研究生問(wèn)題。
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