學習方式

在職研究生

全日制研究生

特點

適應(yīng)工作和學習的雙重壓力，在已就業(yè)情況下選擇深造，需要兼顧工作和學習。

更為集中和專注，全職投入學習，可以全身心投入課堂學習、研究項目和實驗室實踐。

學習時間

通常選擇晚上、周末或業(yè)余時間進行課程學習，以確保不影響工作進程。

學習時間相對充裕，可以更深入地掌握領(lǐng)域知識。

課程安排緊湊

學習時間有限，課程可能更緊湊。

面臨較為嚴格的課程安排和學術(shù)壓力。

交流與互動

有限的時間影響與同學和導師的互動，交流相對較少。

可以更多地與導師和同學互動，深入探討問題。

實際操作能力

適應(yīng)工作和學習的雙重壓力，強調(diào)將學到的知識與實際工作相結(jié)合，提升職場競爭力和實際操作能力。

更注重學術(shù)研究，為未來的學術(shù)發(fā)展或研究生涯做準備。

學習效率

需要更強的時間管理和學習效率。

學習時間相對充裕，有更多時間用于學術(shù)研究。

學術(shù)研究

學習方式限制深入學術(shù)研究，更多關(guān)注實際操作。

更專注學術(shù)研究，可以深入探討學術(shù)領(lǐng)域中的問題。

在職研究生類型

介紹

與全日制的區(qū)別

進行同等學力申碩

同等學力申碩是根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定，具有研究生畢業(yè)同等學力的人員，都可按照《國務(wù)院學位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學力人員碩士、博士學位的規(guī)定》的要求與辦法，向?qū)W位授予單位提出申請。申請人通過了學位授予單位審核、國家組織的全部考試以及學位論文答辯后，經(jīng)審查達到了碩士學位學術(shù)水平者，可以獲得碩士學位。由于同等學力申碩沒有學歷，所以考生沒有學歷證書，所以也被稱為在職研究生單證報考。

不發(fā)學歷，只發(fā)放國家承認的碩士學位證書。

報考非全日制研究生

根據(jù)2016年9月《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》從2017年起，教育部會同國家發(fā)展改革委按全日制和非全日制兩類分別編制和下達全國博士、碩士研究生招生計劃。全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標準。因此報考這種類型的在職研究生畢業(yè)后是有學歷和學位的，這就是大家通常所說的雙證報考。

與全日制一樣能考雙證，提升學歷和學位。

報讀免聯(lián)考碩士

中外合作辦學教育項目是學校自主招生，報考此類教育項目可以免去參加全國碩士研究生入學考試的要求，大大簡化了申請流程，因此大家也將之稱為免聯(lián)考碩士。通過報讀中外合作辦學免聯(lián)考碩士教育項目，可以考取境外高校的碩士學位，這個學位可以進行留服認證，認證后也可以提升學歷水平。

不發(fā)國內(nèi)學歷和學位，發(fā)放國外文憑，可進行留服認證。