專(zhuān)業(yè)類(lèi)別

單元考試科目

滿(mǎn)分

非全日制研究生

思想政治理論

100

外國(guó)語(yǔ)

100

業(yè)務(wù)課一

150

業(yè)務(wù)課二

150

金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估等專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士

經(jīng)濟(jì)類(lèi)綜合能力考試科目

150

體育、應(yīng)用心理、文物與博物館、藥學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)、公共衛(wèi)生、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士

思想政治理論

100

外國(guó)語(yǔ)

100

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合

300

會(huì)計(jì)、圖書(shū)情報(bào)、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和審計(jì)等專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士

外國(guó)語(yǔ)

100

管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力

200

考試環(huán)節(jié)

內(nèi)容

面試

包括個(gè)人介紹、專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)答、問(wèn)題解答等環(huán)節(jié)。面試旨在了解考生的口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和研究潛力。

英語(yǔ)

學(xué)校可能會(huì)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的英語(yǔ)能力測(cè)試，包括英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、閱讀理解測(cè)試、寫(xiě)作測(cè)試等。

文化課筆試

非管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)會(huì)安排專(zhuān)業(yè)課筆試，管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)會(huì)安排思想政治理論筆試，評(píng)估考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

培養(yǎng)方向

藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。

法律(非法學(xué))

培養(yǎng)具有社會(huì)主義法治理念和法律職業(yè)素養(yǎng)，掌握法律基本理論和應(yīng)用技能的專(zhuān)業(yè)人才。

學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))

培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、方法和技能，具備數(shù)學(xué)教育教學(xué)和研究能力的高等學(xué)校教師。

小學(xué)教育

培養(yǎng)掌握小學(xué)教育教學(xué)的基本理論、方法和技能，具備小學(xué)教育教學(xué)和研究能力的基礎(chǔ)教育工作者。

美術(shù)

培養(yǎng)具備美術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的知識(shí)和能力，能在美術(shù)教育、研究、創(chuàng)作、管理單位從事美術(shù)教育、研究、創(chuàng)作、管理等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。

教育管理

培養(yǎng)具備教育管理基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及有關(guān)組織中從事教學(xué)管理、教學(xué)研究及管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

學(xué)前教育

培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備學(xué)前教育實(shí)踐和理論研究的能力，能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事保教工作的專(zhuān)門(mén)人才。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及其應(yīng)用的各領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)人才。

社會(huì)工作

培養(yǎng)具有社會(huì)工作基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各類(lèi)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、社區(qū)組織等從事社會(huì)工作的專(zhuān)門(mén)人才。

教育學(xué)

培養(yǎng)掌握教育學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及有關(guān)組織中從事教學(xué)管理、教學(xué)研究及管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

心理學(xué)

培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及有關(guān)組織中從事教學(xué)管理、心理輔導(dǎo)及管理的專(zhuān)門(mén)人才。