隨著國家教育政策的不斷完善，讀研方式已經(jīng)不僅僅局限于全日制研究生，許多院校還開設(shè)了非全日制研究生課程，這種學(xué)習(xí)方式可以邊學(xué)習(xí)邊工作，學(xué)習(xí)成本較低。本文介紹廣東地區(qū)非全日制研究生和全日制研究生的區(qū)別。

區(qū)別一、證書區(qū)別

　　非全日制研究生學(xué)員完成培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容，畢業(yè)成績合格，通過論文答辯，可獲得國家教育部和學(xué)位委員會(huì)統(tǒng)一制作的研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書，證書會(huì)標(biāo)注“非全日制”字樣，但非全日制研究生證書與全日制研究生證書具備同等法律效益，都是國家承認(rèn)，社會(huì)認(rèn)可的。對(duì)學(xué)員升職、評(píng)職稱、繼續(xù)讀博、報(bào)考公務(wù)員等都能起到同樣的幫助作用。

區(qū)別二、上課方式區(qū)別

　　非全日制研究生的上課方式一般有周末班、集中班、網(wǎng)絡(luò)班，院校一般安排周六、日上課或集中國家法定節(jié)假日上課，不耽誤學(xué)員日常工作，學(xué)員不需要脫產(chǎn)，利用業(yè)余時(shí)間參加面授課程和自學(xué)相結(jié)合來完成學(xué)習(xí)；全日制研究生學(xué)員則需要周一至周五全天在校上課，周末雙休時(shí)間休息。

區(qū)別三、培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)不同

　　非全日制研究生注重專業(yè)實(shí)踐和應(yīng)用，注重學(xué)員專業(yè)能力和工作能力的提升，培養(yǎng)學(xué)員高水平的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)，學(xué)員畢業(yè)主要從事應(yīng)用性強(qiáng)，能解決實(shí)際問題，具有鮮明職業(yè)特色和背景的工作；全日制研究生偏重專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和研究，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，培養(yǎng)科研機(jī)構(gòu)的研究人員，學(xué)員畢業(yè)主要從事科研教學(xué)、學(xué)術(shù)研究方面的工作。

　　綜上所述，廣東非全日制研究生和全日制研究生在培養(yǎng)目標(biāo)，上課方式等方面是有一定區(qū)別的，望廣大學(xué)員知悉，以便根據(jù)自身情況和需求選擇合適的方式讀研，大家還可聯(lián)絡(luò)本站在線老師咨詢或關(guān)注本站相關(guān)消息。