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在當(dāng)今數(shù)字化飛速發(fā)展的時(shí)代,軟件工程領(lǐng)域持續(xù)升溫,眾多從業(yè)者在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),然而,學(xué)歷的短板卻常常如影隨形,成為職業(yè)晉升道路上的 “攔路虎”。一邊是忙碌的工作,碎片化的時(shí)間難以整合,使得全日制考研深造之路看似遙不可及;另一邊,考試的高難度如同橫亙在面前的大山,擔(dān)心準(zhǔn)備不充分,耗費(fèi)了時(shí)間精力卻仍無功而返。因而一些職場人開始考慮報(bào)考軟件工程在職研究生,本文為大家整理了軟件工程在職研究生招生大學(xué)匯總表,以供大家更好的篩選招生院校:
目前招收軟件工程在職研究生的大學(xué)有很多,這些院校采用的報(bào)考方式有同等學(xué)力申碩和非全日制研究生兩種,具體招生院校如下:
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)院名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi)(萬元) | 學(xué)習(xí)形式 | 地區(qū) |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 四川大學(xué) | 計(jì)算機(jī)學(xué)院 | 3 年 | 4.5 | 周末班 | 四川 |
2 | 北京航空航天大學(xué) | 軟件學(xué)院 | 2 年 | 4.5 | 周末班 | 北京 |
3 | 黑龍江科技大學(xué) | 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 | 3 年 | 2.1 | 周末班 | 黑龍江 |
4 | 北京科技大學(xué) | 數(shù)理學(xué)院 | 2.5 年 | 4 | 周末班 | 北京 |
5 | 大連理工大學(xué) | 軟件學(xué)院 | 3 年 | 6 | 周末班 | 遼寧 |
6 | 合肥工業(yè)大學(xué) | 計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院 | 3 年 | 6.6 | 周末班 | 安徽 |
7 | 山東科技大學(xué) | 卓越工程師學(xué)院 | 3 年 | 4.5 | 周末班 | 山東 |
8 | 華東交通大學(xué) | 軟件學(xué)院 | 2 年 | 1.8 | 周末班 | 江西 |
9 | 廣東工業(yè)大學(xué) | 計(jì)算機(jī)學(xué)院 | 3 年 | 9 | 周末班 | 廣東 |
10 | 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 信息工程學(xué)院 | 3 年 | 4.8 | 周末班 | 北京 |
11 | 西北工業(yè)大學(xué) | 軟件學(xué)院 | 3 年 | 6 | 周末班 | 陜西 |
12 | 大連交通大學(xué) | 軌道智能工程學(xué)院 | 3 年 | 3 | 周末班 | 吉林 |
13 | 西安電子科技大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 3 年 | 3.6 | 周末班 | 陜西 |
14 | 北京交通大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 3 年 | 6 | 周末班 | 北京 |
15 | 南京航空航天大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 2.5 年 | 4.5 | 周末班 | 江蘇 |
16 | 海南大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 3 年 | 3.6 | 周末班 | 海南 |
17 | 武漢工程大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 | 2 年 | 2.4 | 周末班 | 河南 |
18 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 信息學(xué)院 | 3 年 | 7.5 | 周末班 | 湖北 |
19 | 上海海事大學(xué) | 信息工程學(xué)院 | 2.5 年 | 4 | 周末班 | 上海 |
20 | 遼寧石油化工大學(xué) | 人工智能與軟件學(xué)院 | 3.5 年 | 2.8 | 周末班 | 遼寧 |
21 | 北京交通大學(xué) | 軟件學(xué)院 | 3 年 | 6 | 周末班 | 北京 |
22 | 電子科技大學(xué) | 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | 3 年 | 4.5 | 周末班 | 四川 |
23 | 中國礦業(yè)大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 3 年 | 4.8 | 周末班 | 江蘇 |
24 | 長沙理工大學(xué) | 計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 | 3 年 | 4.65 | 周末班 | 湖南 |
25 | 華東師范大學(xué) | 軟件工程學(xué)院 | 3 年 | 12 | 周末班 | 上海 |
26 | 江南大學(xué) | 人工智能與計(jì)算機(jī)學(xué)院 | 3 年 | 2.4 | 周末班 | 江蘇 |
27 | 江蘇大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與通信工程學(xué)院 | 3 年 | 3 | 周末班 | 江蘇 |
28 | 華北電力大學(xué) | 控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院 | 2 年 | 3 | 網(wǎng)絡(luò)班 | 北京 |
29 | 山東科技大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 | 3 年 | 4.5 | 周末班 | 山東 |
30 | 北京交通大學(xué)(非全日制) | 網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院 | 3 年 | 6 | 周末班 | 北京 |
31 | 西安科技大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 3 年 | 2.4 | 周末班 | 陜西 |
32 | 遼寧科技大學(xué) | 計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院 | 3 年 | 2.4 | 周末班 | 遼寧 |
33 | 西安工業(yè)大學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 | 3 年 | 3 | 周末班 | 陜西 |
34 | 遼寧工程技術(shù)大學(xué) | 軟件學(xué)院 | 3 年 | 3 | 周末班 | 遼寧 |
35 | 武漢輕工大學(xué) | 數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院 | 2 年 | 2.2 | 網(wǎng)絡(luò)班 | 湖北 |
36 | 中北大學(xué) | 軟件學(xué)院 | 3 年 | 2.4 | 周末班 | 山西 |
37 | 渤海大學(xué) | 繼續(xù)教育學(xué)院 | 2 年 | 2.58 | 網(wǎng)絡(luò)班 | 遼寧 |
同等學(xué)力申碩堪稱在職人士的福音,它打破了傳統(tǒng)入學(xué)考試的高門檻,采用先入學(xué)后考試的模式。只要符合基本條件,即可免試入學(xué),開啟課程學(xué)習(xí)之旅。在學(xué)習(xí)過程中,按要求修滿學(xué)分,并順利通過院校組織的課程考試,就能輕松獲得結(jié)業(yè)證書。
當(dāng)滿足特定條件后,學(xué)員便可參加同等學(xué)力申碩全國統(tǒng)考。一旦通過統(tǒng)考,再完成論文撰寫與答辯環(huán)節(jié),碩士學(xué)位證書便收入囊中。像中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)等眾多知名高校,都開設(shè)了軟件工程相關(guān)的同等學(xué)力申碩項(xiàng)目,為廣大從業(yè)者提供了豐富的選擇。這種報(bào)考方式,極大地減輕了在職人員的入學(xué)壓力,讓他們能在相對輕松的氛圍中提升自我。
非全日制研究生則需要參加全國碩士研究生招生考試,雖然考試有一定難度,但它也為在職人士帶來了諸多優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)方式上,設(shè)有周末班、集中班等多種形式,充分考慮到在職人員的工作特性,讓他們在不影響日常工作的前提下,能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
而且,畢業(yè)后學(xué)員將獲得研究生學(xué)歷證書和碩士學(xué)位證書,這雙證的加持,在職業(yè)發(fā)展中極具分量。如今,不少企業(yè)對非全日制研究生的認(rèn)可度越來越高,無論是升職加薪,還是參與項(xiàng)目招投標(biāo),這本學(xué)歷學(xué)位證書都能發(fā)揮關(guān)鍵作用,成為職場競爭中的有力籌碼。
無論是同等學(xué)力申碩還是非全日制研究生,都具備多樣的授課方式。網(wǎng)絡(luò)班讓學(xué)員不受時(shí)間和空間的限制,隨時(shí)隨地都能開啟學(xué)習(xí)模式;周末班和集中班則合理利用業(yè)余時(shí)間,巧妙地平衡了工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,讓在職人員無需在二者之間艱難抉擇。
這兩種報(bào)考方式的學(xué)員,都能與全日制研究生一樣,享受高校雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)資源。老師們憑借深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員們傳授最前沿的專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能,助力他們在軟件工程領(lǐng)域不斷深耕。
在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員們有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來自不同單位、不同背景的同學(xué)。這些同學(xué),不僅是學(xué)習(xí)上的伙伴,更是未來職業(yè)道路上的寶貴人脈資源。通過與他們的交流合作,能夠拓寬視野,接觸到更多行業(yè)信息和發(fā)展機(jī)會(huì),進(jìn)一步拓展自己的職業(yè)版圖。
通過上述對軟件工程在職研究生招生大學(xué)匯總表的介紹,相信大家對其報(bào)考方式和優(yōu)勢都有了更清晰的認(rèn)識(shí)。表格中眾多高校的招生信息,更為大家提供了豐富的選擇。如果你也渴望在軟件工程領(lǐng)域更進(jìn)一步,提升學(xué)歷,突破職業(yè)瓶頸,不妨抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。若還有任何疑問,歡迎隨時(shí)聯(lián)系本站招生老師在線咨詢,讓我們一起為你的職業(yè)發(fā)展助力!
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